12.04.24. Transcurrido el primer mes del año escolar 2024, los liceos, escuelas y colegios públicos de Andacollo y Coquimbo anotaron un alto porcentaje de asistencia, lo que favorece a las trayectorias educativas, la adherencia al plan pedagógico y la participación estudiantil. El Servicio Local de Educación Pública Puerto Cordillera anotó durante el primer mes del año escolar 2024 un 90% de asistencia a clases en liceos, escuelas y colegios públicos de las comunas Andacollo y Coquimbo. Esta información adquiere notable relevancia, dada las diversas estrategias implementadas para asegurar la reactivación educativa, las trayectorias educativas exitosas y buenos procesos pedagógicos para

09.04.24. En la oportunidad se realizó la votación para elegir al presidente, resultando elegido Jorge Gallardo Gallardo del estamento Asistentes de la Educación.    El Consejo Local de Educación Pública Puerto Cordillera realizó la primera sesión en la que participaron los integrantes que resultaron electos en la votación desarrollada el 15 de noviembre de 2023. En la oportunidad, las comunidades educativas mostraron notable responsabilidad con una importante participación, eligiendo a sus representantes en los estamentos Centro de Estudiantes, Centro de Madres, Padres y Apoderados, Asistentes de la Educación, Profesionales de la Educación y Equipo Directivo o Técnico Pedagógico. Ante esto, el

08.04.24. La actividad fue protagonizada por las y los estudiantes, que conocieron sobre el legado educativo de Gabriela Mistral y su importancia en la educación rural en el país y la región. Con motivo del Natalicio de Lucila Godoy Alcayaga y el Día de la Educación Rural, la comunidad educativa de la Escuela Tambillos, administrada por el Servicio Local de Educación Pública Puerto Cordillera, realizó un lindo acto para destacar estas instancias de gran relevancia para la pertinencia local, las artes y la cultura. Las y los estudiantes se prepararon con lecturas, poemas y números artísticos dando énfasis en el contexto

05.04.24. Autoridades educacionales difundieron en el Liceo de Ciencias y Humanidades San Josémaría Escrivá de Balaguer de la comuna de Coquimbo el proyecto de ley que busca mejorar el traspaso de establecimientos a los Servicios Locales de Educación Pública y desarrollar capacidades administrativas, financieras y pedagógicas, en estos sostenedores de la educación pública. Mejorar el traspaso de establecimientos a los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP); desarrollar capacidades administrativas, financieras y pedagógicas en estos servicios; potenciar su vinculación con las comunidades; entregarle nuevas atribuciones a la Dirección de Educación Pública (DEP); mejorar el acompañamiento; y reconocer el estatus de política

05.04.24. El establecimiento educacional especializado en educación para adultos realizó una muestra para destacar acciones y modalidades en sus procesos de aprendizaje. El Centro de Educación Integral de Adultos (CEIA) de Andacollo imparte educación pública a jóvenes y adultos que por uno u otro motivo han interrumpido su formación educativa formal, desarrollando una innovadora iniciativa basada en proyectos a través de los espacios de reencuentro educativo. En este sentido, el equipo docente ha implementado estas estrategias de reinserción para que estudiantes finalicen sus estudios, lo que se ha dado a conocer a través de una muestra presentada en dependencias del

03.04.24. El Ministerio de Educación ingresó hoy al Congreso, a través del Senado, el proyecto de ley que fortalece el proceso de instalación y administración del Sistema de Educación Pública y sus Servicios Locales de Educación Pública (SLEP), que es parte de los compromisos del Gobierno en materia educativa. El proyecto busca mejorar el traspaso de establecimientos a los SLEP; desarrollar capacidades administrativas, financieras y pedagógicas en estos servicios; potenciar su vinculación con las comunidades; entregarle nuevas atribuciones a la Dirección de Educación Pública (DEP); mejorar el acompañamiento; y reconocer el estatus de política de Estado al Sistema de Educación Pública.